Undersøgende, virkelighedsnær naturfagsundervisning

Børn og unge skal i undervisningen have mulighed for at eksperimentere og undersøge. De skal opleve, at naturvidenskab er relevant for deres hverdag og for udviklingen af vores samfund. Det er vigtigt for børn og unges engagement, viden og motivation for naturfag og for opbygning af deres science-kapital.

Vi har en særlig opmærksomhed omkring kompetenceudvikling af undervisere og udvikling af nye didaktiske greb til undervisningen i naturvidenskab. Vi har desuden et fokus på klimaundervisning, udendørs læringsrum og på at inddrage autentiske udfordringer og designe konkrete løsninger i undervisnings-projekter.