Skolen ud i virkeligheden - virkeligheden ind i skolen
Projektbeskrivelse
Projektet vil indeholde et STEAM-element (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics) og inddrage Hjørring Musiske Skole og Hjørring Kommunes Åbne Skole, hvilket blandt andet skal medvirke til at styrke pigers lyst til at beskæftige sig med naturvidenskabelige fag.
I projektet udvikles en didaktisk model baseret på virkelighedsnære cases, STEAM og bæredygtighed. Modellen åbner for yderligere samarbejde mellem skolerne og lokale virksomheder og bygger dermed videre på et allerede etableret samarbejde i kommunens "Ungegaranti."
Projektet omfatter alle kommunens 15 folkeskoler, fra 0. til 10. klasse. Hjørring Kommune forventer at nå omkring 5000 børn, uddanne 30 makerspace-superbrugere og tilbyde kompetenceudvikling til 100 lærere og 22 skoleledere i løbet af projektets varighed.