Fagteams som ressourceteams

Projektet bygger på tidligere erfaringer og samarbejde med VIA University College- CFU(resurse- og udviklingscentre for grundskoler og andre uddannelsesinstitutioner), og det sigter mod at forankre teknologi og makerspaces tæt på den lokale skolepraksis. De vil opbygge kapacitet blandt det pædagogiske personale og skoleledere på mellemtrinnet, samtidig med at de etablerer makerspace-områder på alle 24 skoler i kommunen. Projektet vil blive integreret i kommunens overordnede strategi om Fremtidens Skole.

For at realisere initiativet har de søgt støtte til oprettelse af makerspace-områder på samtlige 24 skoler, inklusive specialskolerne, samt kompetenceløft til skoleledere, driftspersonale og fagteams. Der vil også blive afholdt årlige vidensbasarer, hvor ledere og lærere kan mødes og dele deres viden. Meebook, skolernes læringsplatform, vil blive brugt til at dele information og undervisningsforløb.

Målgruppen for projektet omfatter 5054 elever på mellemtrinnet og 24 skoleledere, 24 personer ansvarlige for den daglige drift og 48 fagteams, hvilket repræsenterer i alt 236 medarbejdere med kompetencer inden for faglig og teknisk viden, didaktiske kompetencer og udviklingskompetencer.

Viborg Kommune gennemfører kompetenceløftet i samarbejde med VIA- CFU (resurse- og udviklingscentre for grundskoler og andre uddannelsesinstitutioner).